La physique sous haute tension ?
Le premier article de Pierre-Emmanuel Metzger–Debrune, actuellement en quatrième année à l’ENS Paris-Saclay, vient d’être publié dans la Nouvelle revue de psychosociologie :
Dans cette contribution, l’auteur propose une analyse sociologique de la réception d’un ouvrage de vulgarisation, Lost in Maths. Sept entretiens réalisés avec des chercheurs et des étudiants en physique sont étudiés. Ils donnent à voir une réception passionnée, parfois violente, de l’ouvrage. Afin d’approuver ou de critiquer les conclusions de celui-ci, les enquêtés ont fait part de leur attachement à une certaine conception de la physique et ont raconté l’origine de leur goût pour cette discipline. Lost in Maths a parfois été perçu comme une agression et son évocation a elle-même donné lieu à des postures agressives. Cette réception est rapportée aux tensions scientifiques, vocationnelles et professionnelles, auxquelles doivent faire face les enquêtés.
Références : Pierre-Emmanuel Metzger–Debrune “La physique sous haute tension ? La réception passionnée de Lost in Maths”, Nouvelle revue de psychosociologie, 2022, n°33
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
DER SHS (29 mai 2022). La physique sous haute tension ? Saclay des champs. Consulté le 11 avril 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/tunj
